baka




1: 2017/01/05(木) 11:05:40.176 ID:vTqSi/gd0
無駄だよな

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23: 2017/01/05(木) 11:14:54.457 ID:XjQN5ULK0
>>1
もうなってるが

2: 2017/01/05(木) 11:06:36.028 ID:ZJ8trHqY0
言語なにでやるの?
言語なんて流行り廃りだよ

3: 2017/01/05(木) 11:06:39.847 ID:x9S4FdI46
プログラミングって根暗の人に関わりたくない一人で集中したい人があやるものだよね

4: 2017/01/05(木) 11:07:13.215 ID:1GewVMq/0
土方増やしてどうすんだよ

12: 2017/01/05(木) 11:11:16.270 ID:msZYjxIV0
>>4
むしろプログラミングとか体力作りとかだけ学ばせときゃいいだろ
理科とか社会とかいらんわどうせ馬鹿どもは忘れるし

5: 2017/01/05(木) 11:08:28.015 ID:6Uyoq+HY0
最近は教育用のマウスのでできてしまうプログラミングがある

6: 2017/01/05(木) 11:08:33.465 ID:JQ1oNPBY0
アルゴリズムだけでいい

7: 2017/01/05(木) 11:08:37.757 ID:4dRA/509a
無駄だと思う

8: 2017/01/05(木) 11:08:49.430 ID:iRctsbVba
義務感と競争で素質のあるやつに苦手意識を孕ませて有望なプログラマーがつぶれていく気がする

10: 2017/01/05(木) 11:10:09.183 ID:Kv0GUB5sa
多分教わる方も「だから何?」っていうとんちんかんな授業で終わると思う

11: 2017/01/05(木) 11:10:59.846 ID:ZJ8trHqY0
むしろサイバーセキュリティを学ぶとしてネットワーク上の防衛ゲームやればいいんじゃないの?
遊べて学べる。
攻守どちらの視点もないとサイバーセキュリティは意味がない

13: 2017/01/05(木) 11:11:17.667 ID:0vJt9PhSM
BASICだけでやらせとけば好きな奴は勝手にハマりそう

14: 2017/01/05(木) 11:11:35.543 ID:M2Du5zse0
いや内容も知らずに何言ってんだお前ら
学校で教えるのはScratchとかゲーム感覚で出来る程度のものだよ
内容も知らずに条件反射的に批判しちゃうのはどうかと思うけどね

15: 2017/01/05(木) 11:11:43.926 ID:8P5MNccHd
(´・ω・`)英語と同じで役にたたずに終わりそう

16: 2017/01/05(木) 11:11:47.895 ID:vTqSi/gd0
CTFでもやるのか
まぁそれもそれか

17: 2017/01/05(木) 11:12:00.097 ID:6PllcOCp0
無駄ではないと思うけど

18: 2017/01/05(木) 11:13:20.181 ID:EMIXHfEQ0
教員どうするんだろうな
既存の現場教師引っ張ってくると
教師は理解できない、負担はすごいことになるだろ
教員が研修で1年かけて覚えることをできる餓鬼は1週間以内で全部終わりかねないぞ

19: 2017/01/05(木) 11:13:45.791 ID:QJY8ZmQva
プログラミングの授業受けたけど理解してるやつとしてないやつの差がすごかった
ifとか使うやつだよね?

24: 2017/01/05(木) 11:15:06.077 ID:EMIXHfEQ0
>>19
専門学校や情報通信系の大学にしても
できないやつはとことんできず居残り宿題三昧でも結局できてないんだよな
自発的に情報分野に進路勧めた18歳以上がそれなのに
やる気ない興味ない小中学生にはどうやって教えるんだか

20: 2017/01/05(木) 11:14:00.016 ID:eZo7j/V8a
IT系だけど、他にやるべきものがある

21: 2017/01/05(木) 11:14:05.780 ID:dNFjk6jJa
木工や裁縫、調理の授業があるなら
確かにプログラミングもあっていいよな

22: 2017/01/05(木) 11:14:48.689 ID:nnv74NaV0
そんなん必修科目にする前にPCやスマホを取り入れた教鞭をとる方が先だろ
どんな授業も黒板に書かれた内容を鉛筆握って紙に板書って
履歴書は手書きみたいな老害思考が根強過ぎるんだよなあ

25: 2017/01/05(木) 11:15:51.173 ID:SOjdmqUZp
論理的思考が養われそう

26: 2017/01/05(木) 11:16:12.861 ID:msZYjxIV0
そもそも算数完璧じゃないとプログラミングなんでできないしな
数学じゃなくて算数な

27: 2017/01/05(木) 11:17:02.298 ID:eZo7j/V8a
算数もだけど、せめて数学の証明問題ぐらいはやってないと
理解できない生徒が多いと思う

28: 2017/01/05(木) 11:17:17.997 ID:lo+7T2uj0
どうせscratchだろ?

29: 2017/01/05(木) 11:17:56.763 ID:PjNi6yGca
○a = a + 1
×a++

こういうのが絶対出てくる

31: 2017/01/05(木) 11:19:13.685 ID:msZYjxIV0
>>29
よく考えたら最低でも義務教育修了程度の数学力ないと無理だな

30: 2017/01/05(木) 11:19:01.406 ID:ZJ8trHqY0
そもそも教員でもパソコン苦手とかいうやつ腐るほどいるぞ
部外講師呼んだ方が絶対にいい

33: 2017/01/05(木) 11:21:05.900 ID:EMIXHfEQ0
>>30
外部講師とか学校全部を補うだけの数集めるの大変だろうけどな
適当に集めたらPG崩れやIT系大学専門学校あがりのとんでもないコミュ症がわいてくるぞ
優秀なやつはとことん優秀だろうけど
ロリコンアニメオタクで会話不能なのも混じってるんじゃね

32: 2017/01/05(木) 11:20:26.731 ID:QJY8ZmQva
scratchやったわ
猫がでてくるやつ

34: 2017/01/05(木) 11:21:57.458 ID:0vJt9PhSM
プログラミングできない人間はどこで伸びるかのほうが気になる
リーダーシップとかかな

35: 2017/01/05(木) 11:23:51.093 ID:dNFjk6jJa
中学の時に部活でプログラミングやってたけど顧問にはテキストと環境だけ与えられて
あとは独学でやってたな
結果俺が先に覚えて周りに教える形になってた

36: 2017/01/05(木) 11:26:22.064 ID:hK18SDDX0
プログラミングできる教師なんて1%もいないだろ
ド素人がド素人に教えるようなもん

37: 2017/01/05(木) 11:27:15.478 ID://1M7p7VM
建築とか天文学とかの方がいいな

38: 2017/01/05(木) 11:27:58.154 ID:U7jKdKHH0
実際にやるのはプログラミンとかいうのだぞ
一つ一つの役割が書かれた紙渡されて何時間かかけて作った物を
クラスの皆で自由に見て回るお遊び程度の物

39: 2017/01/05(木) 11:28:42.095 ID:EMIXHfEQ0
非常勤のIT講師です

A、中堅大学卒、ITブラック10年、営業もPGもバリバリやっていたけどブラックすぎて折れての教員
B、情報系大学院卒、学部卒で進学できないから院出た若手無職
C、IT系専門学校卒、ロリコンアニメオタクでコミュ力も絶望的、職歴はブラック半年であと無職
D、富士通やNESなどのおっさんが出向、プログラム書けない

こんな感じの人材揃うんじゃね?
現場にいる人間の引き抜きは厳しいしさ

41: 2017/01/05(木) 11:29:55.638 ID:4dRA/509a
>>39
B学部卒で就職できないから

じゃない?

43: 2017/01/05(木) 11:30:44.971 ID:eZo7j/V8a
>>39
NESとかいう会社

45: 2017/01/05(木) 11:32:35.301 ID:EMIXHfEQ0
>>43
NECね
行政系の取引の多い会社子会社から
出向はけっこう来そうなんだよなあ
既存の教員を集めて講習するってなればとくに富士通のおっさんとか出てくるだろうし

42: 2017/01/05(木) 11:30:41.038 ID:msZYjxIV0
雇用広がるしいいと思うけどね
どうせお遊びなら誰でもできるだろ

44: 2017/01/05(木) 11:30:50.230 ID:2ki9m9IEa
C言語とコマンドラインだけやってくれればいいよ
それ以上はやりたい人がやればいい

46: 2017/01/05(木) 11:34:47.431 ID:ZJ8trHqY0
FNHだろうな

47: 2017/01/05(木) 11:37:57.863 ID:4dRA/509a
ちなみにAって上司がキチ○イで心が折れたケースならわりと悪くないと思うけどな

48: 2017/01/05(木) 11:40:07.463 ID:SzWqfoTRa
職業プログラマだけどプログラミング学ぶなら最初は英語やった方がいいよ

49: 2017/01/05(木) 11:41:57.778 ID:bj8nrlgnd
プログラミングよりアルゴリズム学ぶ方がいい
ソーティングとかやっとけ

50: 2017/01/05(木) 11:43:48.211 ID:4dRA/509a
アルゴリズムって数学ありきだから小学校の必須には向かないかな

51: 2017/01/05(木) 11:46:36.213 ID:kqLXm+Y00
むしろ独学でやらせた方がいい
出来ない奴がやっても成績不振で余計に学習意欲を衰退させるだけ
「プログラミングという物があるんだよ」みたいに紹介程度でいい

52: 2017/01/05(木) 11:47:41.374 ID:4dRA/509a
選択授業とかクラブ活動がいいとこだろうな

53: 2017/01/05(木) 12:13:15.762 ID:LRUpdkhC0
最近python始めたけどこんなん授業でやったら間違いなく2/3は寝るわ

55: 2017/01/05(木) 12:53:10.036 ID:OVVl6q1o0
ゲームを作れって実習勝手にさせる

54: 2017/01/05(木) 12:51:36.395 ID:snsi6Lgpa
数学も必修なのに簡単な微分積分もできない奴らばっかじゃん
プログラミングなんてその道に行く人がOJTで学べば足りるでしょ
それでもやるってんならアルゴリズムだけやればいい
これはOJTで身に付くような生易しい世界じゃないからね。寧ろ数学のようなれっきとした学問と言っていい
あれなら必修にする価値はあると思う

あと関係ないけど、文系でも事務処理なんかの為に正規表現は必修させるべき


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